初中地理升学考试复习的有效策略研究

2016-07-11 07:26:52吴明黎
考试周刊 2016年51期
关键词:教师学生

吴明黎

初中地理升学考试的复习,是初二地理教学的一个重要环节。升学考试复习具有时间紧、头绪多、难度大的特点,要在较短的时间内搞好复习,取得较好的效果,必须统筹安排,制订详细、相对合理的计划。具体做法如下:

一、时间上,做到统筹安排

初二下学期时间紧、头绪多,是最繁忙、最关键的时期。对整个教学过程来讲,一般分为课堂授课时间和复习时间。学生课后复习地理学科时间很少,主要通过课堂提高学生的学习效率。授课和复习时间的安排至关重要,如何在短时间内既完成教学任务,又系统地复习?这是进入初二就普遍面临的问题。实践证明,如果复习时间太短,太仓促,不能进行系统的复习和一定的习题训练,成绩肯定不理想;反之,如果复习时间过长,新授课的时间就要缩短,会造成授课过于简单,学生基础不扎实,复习难度增大,得不偿失,不利于学习成绩的提高。因此,进入初二后,首先应根据本校教学实际做好两个时间的合理安排。同时复习阶段的时间分配也很重要,一般分三个阶段:第一轮复习,主要以教材为主,详细复习每章节的知识点;第二轮复习,主要以指南和考试说明为主,重点落实各章节的纲要知识点,并按章节进行训练,最好运用指南的“达标训练”作为练习,并编制适当的单元过关测试题。第三轮以专题复习为主,把相关的知识归纳起来,以对比、比较的方式进行综合性训练。处理好复习过程三阶段的时间分配,做到复习有计划、有思路,切实提高复习的实效性。……

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