儿童生活好习惯相关产品设计

胡 悦 王 天 赵雪原 武 凯 （大连民族大学 116000）

儿童生活好习惯相关产品设计

胡 悦 王 天 赵雪原 武 凯 （大连民族大学 116000）

本文是大学生创新创业训练的创新项目中对儿童生活好习惯相关产品的对比和总结，主要阐述设计师如何做好儿童生活好习惯相关产品设计的一些观点。

大学生创新创业训练；儿童生活好习惯；产品设计

大连民族大学大学生创新创业训练项目资助，项目编号：G201612026026

一、中国儿童教育的现状

中国拥有超过一亿的零至六岁学龄前人口，按照联合国教科文组织2007年《全民教育全球监测报告》公布的数字中国幼儿教育毛入学率仅为40.75％略高于全球平均水平。

二、中国儿童教育存在的问题

幼儿教育的质量不能满足受教育者日益提高的教育需求，就目前来看教师队伍严重不足和教师质量不高所以导致现阶段儿童不能在教师的引导下养成好的习惯，

著名教育家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如养个好习惯。”可见好习惯的重要性，而生活好习惯的养成，从儿童的幼儿时期就应该开始由培养，包括爱护牙齿、常换衣服常洗澡、经常洗手等等。一个孩子在习惯上的养成和儿童所生活的环境有着一定的关系，家庭中父母所受教育的程度、城乡差异和儿童所接触的人等都影响着儿童生活习惯的养成。一个良好生活习惯的养成不只能让儿童健康成长，更能影响着儿童成人后的独立。

尹建莉在《最美的教育最简单》中写到培养习惯的原则是“顺应自然，适当推动”。……