摘要:路基路面工程学是道路工程方向的一门专业性和实践性很强的课程。以理论教学为主的传统教学模式难以满足道路工程建设快速发展的需求。在目前的路基路面工程学教学模式和用人单位人才需求标准的基础上,文章阐释了实践教学改革的现实意义,探讨了改革的思路和方法,并结合实践教学经验分析了路基路面工程学实践教学的方法。结果表明,实践教学有利于提高学生的学习兴趣,有利于培养学生的创新能力。
关键词:教学改革;实践教学;教学方法;路基路面工程学
中图分类号:G6420文献标志码:A文章编号:10052909(2016)03012404高等教育的基本要求是培养“具有创新精神和实践能力的高级专门人才”。由于实施创新教育还存在诸多制约因素,创新能力的培养仍然是我国高等教育的薄弱环节。教学过程作为培养创新能力的主要渠道,对学生创新能力的形成和发展有着重要的影响[1]。全面提倡素质教育,培养学生的创新思维已成为时代赋予高等教育工作者的神圣使命。笔者将结合路基路面工程学课程多年的教学经验,阐释该课程实践教学改革的现实意义,以及改革的思路和方法。
一、 实践教学改革的现实意义
(一) 实践教学与理论教学的关系
实践教学与理论教学紧密联系,是在教师指导下以实际操作为主,使学生获得感性知识和基本技能,提高综合素质的一系列教学活动的组合,它包括实验、实习、设计、工程测绘、社会调查等。……