在实践教学中培养学生的创新能力

李珊

摘 要： 实践教学是院校教学活动的重要组成部分，对培养学生创新思维、创新能力和综合素质具有重要作用。作者科学设置实践教学内容，提出改进实践教学的方法策略，为培养高素质创新人才提供服务。

关键词： 实践教学 创新能力 教学设置 方法策略

在高校推行理论教学、实践教学和科学研究三位一体的新教学模式中，实践教学起着承上启下、举足轻重的作用。实践教学包括实验教学、现地教学、专业实习、模拟训练、综合演练等。如何规划、组织和实施实践教学，怎样在实践教学中培养和提高学生创新能力，是每一位承担实践教学的教师必须认真思考和值得研究的课题。

一、实践教学是创新性的教学

理论源于实践，没有实践就没有现代的科学技术，更不可能推动社会的进步及科技的发展。实践是人类认识自然、改造自然最直接的活动，只有在实践活动中发现问题，激发探究和处理问题的兴趣，树立开拓创新的思维模式，培养技术创新能力，才能不断创造新知识、新技术。实践教学是院校最具创新性的教学活动，它既能充分发挥学生主体作用，又能调动学生的主观能动性进行再创造的过程，更能养成独立思考和勇于创新的思维，培养严谨的科研工作作风。在实践教学中，学生通过观察现象、亲身体验、分析数据、评估结果和经验交流等活动，验证和求是所学理论知识，激发创造热情，培养重视实践、尊重科学、探究问题和敢于创新的素质。……