推进创新性学习培养创新型人才

刘伯健

摘要：文章针对创新型人才培养的要求，对创新性学习的现实需求进行了研究，探讨了加强思维创新、善用网络、勤于实践、变革评价等推进创新性学习的方法和途径。

关键词：人才培养；创新性学习；创新型人才

创新是民族进步的灵魂，是创新型国家建设的内在动力。创新性学习作为一种学习方式，是创新型人才必备的基本素质。在当今提倡“万众创业，大众创新”的时代，创新性学习更具有其时代意义。大学教育就是要通过创新教育，培养创新思维，挖掘创新潜能，增强创新本领，提高创新能力，为国家社会造就大批的创新型人才。

1思维创新是推进创新性学习的前提

创新性学习必须运用创新性思维，它影响着大学生创新性学习的效果和质量。创新性思维是指以新颖、独特的方法解决问题的思维过程，它可以使人们认清事物的发展前景和方向，在实践中修正认识，促进新事物的发展。当前急需的创新思维主要包括：开放性思维。强调遇到学习问题时要从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考，不受已知的或现有的方式、方法、规则和范畴的约束，求得多种不同的解决办法；整体性思维。强调把分散、局部和零星的知识综合起来，组成一个整体的知识架构，适应当代科学技术不断分化与综合的特点，正所谓综合也是创新；动态性思维。强调适应知识更新周期加快的趋势，感知和预测其发展变化并及时做出响应，跟踪前沿，把握趋势，这是创新的基础；……