“互联网+”时代背景下如何加强大学生廉洁教育

2016-07-26 06:48余婷婷
河南教育·高教 2016年4期
关键词:廉洁教育互联网+互联网

余婷婷

摘要:在“互联网+”的时代背景下,“90后”大学生的生活方式发生了很大的变化,加强大学生廉洁教育的重要性更为突出。加强大学生廉洁教育有利于大学生的身心健康发展,对国家反腐倡廉工作有着极强的预见性和前瞻性,是预防腐败的有效措施。

关键词:“互联网+”;廉洁教育;大学生

从高校思想政治教育工作的内容来看,廉洁教育是不可或缺的重要一环。加强针对大学生的廉洁教育工作,有利于帮助大学生树立正确的价值观,端正人生态度,培养良好的生活习惯和奋斗上进意识,也是高校“三个文明”建设的重要内容。在“互联网+”时代背景下,加强大学生的廉洁教育必须紧密联系“90后”大学生所处的社会环境、家庭环境,结合新生代的思想及心理动态,用他们喜闻乐见的形式进行。

教育部在《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》中将廉洁教育的内容规定为:以社会主义核心价值体系为主导的法制与诚信教育,社会公德、职业道德与家庭美德教育,学习党和国家关于党风廉洁建设和反腐败的各项方针政策与法律法规等。对大学生的廉洁教育主要是指广义上的廉洁,结合高校思想政治建设实践工作,对大学生的廉洁教育主要侧重在校遵纪守法、正直公义、勤俭节约、奋发图强、友爱师生,养成良好的生活作风和作息习惯;在社会中主动承担社会责任,关注并帮助弱势群体,尽一己之力传递青春正能量。

大学生的廉洁教育和家庭、学校、社会等多种因素紧密相关,结合自身工作实际,笔者主要从高校思想政治教育角度来阐述大学生廉洁教育的有效途径。

一、提高思想认识,成立高校廉洁教育工作领导小组

面对“互联网+”时代的新形势、新问题、新挑战,高校思想政治教育必须着眼新视角,采用新思路、新方法,去探索大学生廉洁教育的新模式、新观念、新内容。这不仅是一线高校思想政治教育工作的重要内容,更是人才兴国战略的内涵实施。在组织建设上,我们要保证高校廉洁教育工作的长效性、稳定性。根据高校工作运行机制,成立党委统一领导、党政齐抓共管、各级思想政治教育部门和学生工作部门发挥主要战斗作用的运行机制。党委统一领导,保证了在思想上、政策上拥有先进性、及时性,也是贯彻马克思主义思想教育的有力武器;党政齐抓共管,保证了全员参与、师生共建、形成全校全院廉洁之风。思想政治教育部门和学生工作部门与学生紧密相联,是学生思想动态的直接接触者,让它们发挥主要战斗作用,能有效开展学生们喜闻乐见的校园文化活动,同时达到信息的双向畅通反馈,以便不断优化廉洁教育工作机制。此外,成立高校廉洁教育工作领导小组,对高校领导干部廉洁奉公也有积极影响,一定程度上对高校领导队伍的纯洁性起到了监督作用,师者为范,教师队伍的廉洁作风会影响学生的思想。

二、建立长效机制,形成“调查+实践+考评”循环模式

多数“90后”大学生会单纯地认为,廉洁是对公务员的要求,是踏入职场的劳动者的基本职业操守,和学生无关。但是在实际工作中,存在学生请老师吃饭或学生给老师送礼等来达到入党、评优、评先甚至通过考试等目的,有什么难办的事情首先想到的不是克服困难而是给老师“意思意思”。这些行为严重扰乱了正常的教学及学生管理秩序,违反了高校文明建设,同时也成为“90后”大学生缺乏廉洁教育的有力佐证。因此,加强大学生的廉洁教育要从学生的角度出发,根据工作实际,因时因地开展调查,总结调查结果,因势利导进行廉洁教育,并总结此段教育成果和经验,摸索出一条适合自己学校实际的廉洁教育品牌之路。

三、拓宽宣传阵地,不断丰富大学生廉洁教育形式

主要包括:拓宽网络教育阵地,开辟廉洁教育专题网页、讨论区、廉洁教育微博等。高校作为大学生廉洁教育的主要载体,可通过网络关注大学生对热点事件的评论并因事、因时引导,开辟多角度、多层次的教育新天地,积极利用互联网及移动新媒体进行宣传推广,不断丰富廉洁教育的形式。以信阳师范学院华锐学院为例,学校开展了“我来讲党史”“五四红歌赛”“中国梦·廉洁情”征文等学生乐于关注、踊跃参加的校内外文化活动。再如,学校结合在校女生多的特点,以网络热词“寻找女神”冠名,通过自愿报名和网络推举的方式选出学生心中的“女神”。通过此次活动,宣扬了真正的“女神”是拼学识、拼能力的,教导了女大学生自尊自爱。学校各部门、各系、各学生团体均建立自己的官方微博、微信,积极利用移动互联网时代的便利快捷推广宣传校园文化活动,并定期推送精选内容,让学生在“快餐式”阅读中也能接收到廉洁青春正能量。

四、评选身边榜样,用青春正能量激励更多学生

要使榜样教育的实效性更强,必须从受教育者的需求入手。从心理学的角度来看:动机是引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程或动力。学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部力量,是激励和指引学生进行学习的一种需要。需要是动机产生的内部条件,是个体行为积极性的源泉。因此,榜样教育要从受教育者的需求出发,有的放矢、对症下药。

推优树典,及时发掘优秀学生代表,用榜样的力量激励更多的学生。书本上、电视上的好人好事离实际生活毕竟有一些距离,从学生身边的人进行选优推优更能激励学生学习榜样。加强高校廉洁教育工作,榜样的力量不容忽视,尤其是在学生中有一定影响力的老师和学生。

“互联网+”时代的到来让信息共享更加彻底,但也给大学生思想政治教育工作带来了新的挑战和机遇,高校廉洁教育的优劣直接关系到整个社会劳动者的职业道德品质和操守,是国家干部队伍纯洁性建设中的前瞻性战略实施。高校是加强大学生廉洁教育的主要战斗堡垒,必须利用好互联网带来的信息及时、传播快等优势,健全组织机制,因时因势利导,推优学优,丰富教育形式,多管齐下,提升我国大学生的廉洁素养,让校园文化多一抹廉洁色彩。

责编:晓成endprint

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