论教育中爱与榜样的作用

2016-07-27 15:55彭永志潘江凤
中学教学参考·文综版 2016年7期
关键词:良才爱生真情

彭永志++潘江凤

[摘要]爱并不意味着迁就和放松,而是严中有爱,爱中有严。哪怕是批评,只要你能让学生的心灵深处感受到真情和爱意,那么他们就依然会喜欢你。爱生需用真情,情真方能育良才,我们需要用心去倾听每位学生心底之花开出的声音。

[关键词]榜样教育学生爱

[中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)210095

在教育实践中,我们不难发现:有些教师尽职尽责,可谓是领导心目中的好老师,但是,即便这样的教师也未必深受学生的喜欢。原因何在?到底什么样的教师才是学生最喜欢的教师?爱因斯坦“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感”的这一句话,让我翻然大悟。

一、爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融;爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱是教育的灵魂,在教学教育的路上,我努力地践行爱的教育,把爱撒向每一位学生

三江侗族自治县是国家级贫困县,这里家庭经济困难的学生很多,他们常常会面临辍学的危机。但我深知,在这个“没有知识就寸步难行”的时代,学生一旦辍学,对他们的一生来说意味着什么。因此,对家庭经济困难的学生,我常常厚爱三分,决不允许他们在我的眼皮底下辍学。因经济能力有限,我积极与各级资助部门、社会爱心人士联系,争取让困难的学生得到资助,从而使他们顺利地完成学业。高中生的学习非常紧张,经常是生病了连上街买药的时间都没有,于是,我的公费医疗卡基本上都是免费给学生买药用的。高三学生的学习强度非常大,但是很多学生的营养跟不上,于是,我经常自掏腰包买一些荤菜、水果之类的食品帮他们改善伙食,甚至带一些学生到我家里吃饭。正是这些深沉的爱,感化了每一位学生,902班形成了团结、互助、友爱的氛围,在2011年度被评为“自治区先进班集体”。

二、爱并不意味着迁就和放松,而应严中有爱,爱中有严,哪怕是批评,只要你能让学生的心灵深处感受到真情和爱意,那么他们依然会喜欢你,爱生需用真情,情真方能育良才,我们需要用心去倾听每位学生心底之花开出的声音

我班有一位调皮的学困生,好几次,我提问他最简单的问题他都答不出。为此,我没少郁闷,但着急教训是没有效果的。有一次,我把他叫到跟前,顺手拿了一张凳子让他坐下,亲切地和他说起家常。我问道:“你将来最想做什么?”他轻声地说了声:“不知道。”我继续问:“那你说说你以后能做些什么吧?”根据他现在的学力,我和他一起思考,最后,我们想到了七种工作。针对这七种工作,我分别从好坏两个方面给他做了分析,当然,更多的是从坏的方面去分析。慢慢地,我发现他的眼神开始变得坚定,最后我对他说:“你是一个有前途的孩子,这也是我今天对你说这些话的原因。我希望你继续努力,别再消沉。”临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声“谢谢老师。”在以后的日子里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。最终,于2012年高考他被山东大学录取了。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是得到教师的理解和关爱。当我们面对学生,尤其是那些似乎不值得我们去爱的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,使他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观察学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地表扬每个学生的微小进步。

三、爱的作用是相互的

2014年高考的前一天,1114班的班长把一个礼品盒递给我后,马上跑回座位,全班学生起立喊道:“祝小师妹生日快乐!”一股暖流在我心中荡漾,我纳闷:他们怎么知道今天是我小女儿的生日呢?我连说谢谢!拆开盒子一看,里面是造型各异的卡片和一串串千纸鹤,看着这些满是祝福的礼物,我心情无比激动地说:“同学们,谢谢你们!大家在自己人生的关键时刻,都还惦记老师家的小女儿,让老师十分感激。我坚信大家带着这份爱心,一定能在明天的高考战场上所向披靡,因为仁者无敌!”尽管1114班学生的底子差,结果全班67人都考上了本科。其中,两位学生被上海交通大学录取了。

四、教育之道无他,爱与榜样而已,光有爱的感化,有时是不够的,毕竟,学生还是孩子,他们还需要“榜样”这种“资源”来给他们凝聚力量

作为贫困县,这里的学生基础差,教学设备落后。而在高考的难度面前,人人平等。要在全区的高考竞争中不落下风,就得像挤貌似用尽的牙膏一样挤时间!所以,我要求学生,每一个时间段都要比学校规定的时间提前30分钟进教室。刚开始许多学生难以做到,但是高三一年下来,我基本上每天都比学生提前到教室。学生见到外宿的班主任都做到了,怨言没了,积极性上来了,甚至在高考的前一个月他们自发要求星期天下午不休息,全部到教室做练习。

榜样的力量是无穷的,好的榜样胜过书上的二十条教诲;榜样是旗帜,给人树立了奋斗的方向。在我的影响下,学生个个惜时如命,迎难而上, 整个班级形成了你追我赶的良好态势,六月的硕果飘香满园……爱和榜样,是教师最美丽的语言,不需太多的言语,“下自成蹊”。

(责任编辑斯陌)

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