高中语文综合实践活动课的开展策略探析

姚宪强

摘 要：高中生语文综合实践活动由来已久，语文综合实践活动是语文课堂教学必要的继续与补充、扩展与延伸，它能使学生在课堂教学中学到的语文知识在实践上得到应用，能帮助学生更有效地深化知识、提高能力。《基础教育课程改革纲要》指出：“倡导学生积极主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”而且纲要也强调了实践性教学的重要性。那么该如何开展高中语文综合实践活动课呢？

关键词：语文综合实践；课程改革；重要性

一、开展课堂演讲，在展示中锻炼自我

课堂的时间总是有限的，老师既要教授新课，又要应付考试，还要开展综合实践活动。《普通高中语文课程标准》指出：“学会演讲，做到观点鲜明，材料充分、生动，有说服力和感染力，力求有个性和风度”。课堂时间总是有限的，那么就可以利用有限的课堂时间来开展演讲活动，让学生自拟题目，自己按照想写的内容格式去演讲，这样对锻炼学生的口才是有很大帮助的。开展课堂演讲，既可以实现实践教学，又可以培养学生敢于表现自我的意识。

二、让学生去营造校园文化氛围

学校是学生活动的主要场所，学生大部分时间都是在校园里度过的，如果学校里的一切都是学生自己动手设计的，那么，我想学生一定会更喜欢这个环境。具体的形式可以是让学生选择自己喜欢的名言警句，然后与学校的各个场馆沟通，筛选出一部分名言警句张贴出来，写上上榜理由，那么我想学生的积极性一定很高。……