浅析《室内装饰构造》课程教学方法改革

摘 要：本文通过分析《室内装饰构造》课程的目的与特点，和目前实际教学中遇到的问题及原因，再结合现在高职院校学生的特点。从教学内容、教学手段、教学组织等各方面进行探讨，提出课程教学改革的方向，为提高教学质量提供参考和借鉴。

关键词：课程；室内装饰构造；教学方法；改革

1 课程的目的

《室内装饰构造》是高职建筑装饰工程技术专业的一门专业技能性较强的核心课程，着重于培养具有一定施工技术与基本专业技能的人才。此课程是建立在专业基础课程的基础上，使学生认识一些常见的材料及基本构造的做法，目的是为了让学生读懂专业的装饰施工图，运用一些规范、标准指导现场施工完成符合国家规定的高标准工程项目。

2 课程的特点

2.1 课程实践性强

本课程的实践性较强，教学内容与工程实际联系紧密，教师所讲都是工程项目中能见到的，以后学生在实际工作中也都能遇到。不像有的课程可能只有几章是与实践相结合，其余的都是理论基础。而本课程每一章都能与实际工程相联系，都是实际工程和图纸中不可缺少的部分，所以要求学生掌握的知识会比较多和琐碎。而且课程中的内容学生在有实训条件允许的基础上学生可以自己尝试动手操作。

2.2 课程与市场联系紧密

本课程与市场联系紧密，市场上每年都有新材料不断涌出，一些新型材料同时也有匹配的新构造方法。但目前教师所实用的教材和资料跟不上市场的变化，教师所讲的都是最基本的材料和构造方法，并且这些构造方法也许在实际的工程中不在实用或者已经进行了改良。……