高中物理学生学习兴趣培养探讨

赖光耀

摘 要：物理知识较抽象，概念、公式、实验现象等都需要学生具有浓厚的学习兴趣才能深入理解和掌握。高中物理教学，更加需要教师引导学生深入研究，细细品味抽象难记的物理知识，只有着力培养学生学习物理的兴趣，才能全面有效提升高中物理课堂教学质量。

关键词：高中物理；兴趣；方法；实验；评价；课外活动

高中物理较之初中更加抽象难学，学生具有浓厚的学习兴趣，并保持长久，需要一线教师根据高中生的实际，从高一年级即着力培养学生学习物理的兴趣，让兴趣诱导学生深入学习，达到全面提高教学有效性的目的。下面结合教学实践，就高中物理教学培养学生学习兴趣谈一些看法和做法，与同仁共勉。

1 引导学生进行科学有效的学习

学习方法对头，学起来事半功倍，学习兴趣就会大大提高。教师要对学生进行学习方法的指导，使他们在学习上获得成功，在心理上得到一种满足，产生一种愉快的情绪体验，从而产生进一步学习和研究的兴趣。

教师可从下列几个方面对学生加以指导。出好预习提纲，布置预习任务，督促学生提高自学能力。上课注意多提问题，并给学生以充足的时间去思索、讨论，提高学生分析问题、解决问题的能力。上课要求学生驾驭自己的思维使之紧跟老师走，指导学生作好听课笔记，指导学生合理支配和高效利用时间。加强课外辅导，督促学生将所学知识及时复习、巩固、消化。每一章节学完后，师生共同总结，画出知识结构方框图，提高学生摘录、整理和提炼知识的能力，使知识条理化、系统化。……