刘大勇 于潇洋
(东北农业大学,黑龙江 哈尔滨 150030)
网络文化对大学生的影响与对策探析
刘大勇于潇洋
(东北农业大学,黑龙江 哈尔滨 150030)
当今社会信息技术飞速发展,网络遍布生活各领域,在政治、经济、文化生活等方面具有重要作用,并与大学生的学习和生活息息相关。因网络内容与形式均区别于其他文化类别,网络文化影响大学生价值观念和高校人才培养质量。分析网络文化对高校大学生影响特征基础上,总结网络文化对大学生具体影响及产生原因,并针对不良网络文化影响提出对策建议。
网络文化;大学生;影响;对策
随着网络应用范围扩大,网络文化以独特方式融入并将持续影响大学文化建设,对大学生成长影响不容小觑。
根据2015年7月22日中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第36次中国互联网络发展状况统计报告》,截至2015年6月,中国网民数量达6.68亿,半年新增网民数量为1894万人。互联网普及率与2014年相比提升0.9%,达48.8%,见图1。
从年龄而言,20~29岁年龄段网民比例为31.4%。从学历而言,大专及以上学历人群中互联网使用率为20.6%[1],见图2、图3。
可见,互联网已成为大学生获取信息、拓展知识、人际交往重要渠道之一,高校网络文化对当代大学生健康发展具有重要影响。目前,国内高校网络文化相关研究日渐丰富。季海菊认为针对高校网络文化影响,应当加强思想政治教育[2];孙慧明认为,网络文化对高校德育影响是一把“双刃剑”,为德育工作创新提供机遇[3];陈志军等提出,要避免网络文化对大学生价值观的负面影响,应该将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育[4]。……