基于就业需求的物流英语教学模式改革探讨

孙辉

摘 要：近年来，随着电子商务、国际贸易的飞速发展，物流产业也正在发生巨大的变化。目前我国高校开设的物流英语课程从某种程度上来看，已无法满足我国物流产业与国际接轨的需要。文章基于就业需求角度出发，对物流英语教学中存在的问题进行了分析，并有针对性地提出了相应的教学模式和方法改革的建议，从而期待物流英语教学的改革能帮助大学生更好的就业，并为物流全球化做出大学院校教书育人应有的贡献。

关键词：物流英语；需求分析；教学模式

中图分类号：G642 文献标识码：A

Abstract： With the rapid development of E-commerce and international trade recent years， there is a huge change in the logistics. The logistics English courses in our colleges have not already satisfied the need to go with the tide of international standards. This article analyzes the problems in logistics English courses based on the employment demands and offers corresponding suggestion on teaching modes and methods， then we can expect that the reform of the teaching will improve the employment situation and promote the globalization in logistics in college teaching.

Key words： logistics English； demand analysis； teaching mode

随着经济及电子商务全球化的快速发展，国际贸易规模的日益扩大，物流产业已经成为在未来十年里会成倍数增长的行业之一。在物流产业日益走向智能化、网络化、国际化的宏观背景下，物流产业对物流人才的英语应用能力提出了新的要求，如何提升物流英语的教学质量，为物流产业提供更多具备专业物流知识及英语实际应用能力的复合型物流人才成为了亟待解决的问题之一。

1 基于就业需求调研确定物流英语教学模式改革目标

常见的需求分析包括：目前情景分析和目标情景分析[1]，在确认物流英语教学模式改革过程中，所谓目前情景分析应以物流专业学生为对象进行需求分析，目标情景分析应以学生毕业后最希望就职的目标单位为对象进行需求分析，明确两者之间的差距，就是物流英语教学模式改革的目标。……