高职院校学生性教育现状的调查研究*

王侠

(安徽皖西卫生职业学院，安徽 六安　237005)



高职院校学生性教育现状的调查研究*

王侠

(安徽皖西卫生职业学院，安徽 六安237005)

摘要：目的了解在校高职院校学生性教育的现状，了解在校高职院校学生对性教育的态度，为学校开展性教育提供科学的依据。方法采用整群抽样方法，抽取六安市某高职院校的大学生作为调查对象，通过自制的高职院校学生性教育状况问卷调查表，以班级为单位进行问卷调查，共发放2000份调查问卷，收回有效问卷1826份(有效率91.3%)，数据录入Excel表格，SPSS18.0进行百分率统计分析。结果高职院校学生对性教育知识的了解参差不齐，接受性教育的方式差异较大，主要通过学校教育、家庭教育和媒体(包括电视、广播、网络、书刊)等途径，不同程度地接受过性教育。高职院校学生虽然对性病、艾滋病、避孕等相关知识有了一定了解，但对如何预防性传播疾病的知识没有足够的认识。结论高职学生对性知识掌握的全面性和深度不够，高职学生性教育相关知识有待提高和相关普及。学校应发挥主体作用，联合家庭、社会力量普及性教育知识，加强大学生性观念、性保护知识的掌握。

关键词：高职学生；性教育；现状

长期以来，无论是高校、家庭或是社会，由于过多侧重对学生文化素质方面的教育而忽视了生殖健康教育。据WHO统计，大约50%的艾滋病毒感染者为25岁以下的青少年。来自云南某高职院校的研究发现高职院校学生在中学阶段接受过经常性教育的占1.30%，性知识来源于学校的占25.40%；……