探析高中物理教学中运用交互式电子白板的实践应用

朱敏

高中物理教学是将实验与综合知识结合的一项学科，主要是针对高中学生的物理所学知识的检测，也是对高中物理知识在实践中应用的提升.由此可见，高中物理学科的重要性.而对于交互式电子白板的应用，更是能够有效、规范、直观的对高中物理学科的教育进行提高.

1 交互式电子白板的功能

1.1 交互式电子白板的个性工具功能

对于交互式电子白板来说，其中有很多具有个性化的功能，在进行物理教学的同时，能够通过屏幕来进行有效的操作，并能够在电子笔的感应下对屏幕中的各个项目实施操作功能（例如：旋转、拉幕、聚焦等），除以上有效的功能以外还有对于日期的标注、时间的标记、使投影图像合成等功能.这些个性化的工具以及功能在传统的教学中是难以实现的，有了这些功能以后，不仅能够有效提高教学的质量，对于学生的学习效率也是有了很大的提升.

1.2 交互式电子白板中的电子备注功能

将交互式电子白板运用到高中物理教学中，能够对教师所用的电子文档、教学图片、对媒体课件以及其它的一些所需要的软件界面进行标注.在进行一次标注之后，系统将会对这些项目进行记录，并记录下成时间、日期，最终以文档的形式表现出来，从而在进行高中物理的课程授课中，能够全面而清晰的展现出来.在后期的运用中，教师可以根据自己教学内容的需要对标注的内容进行更改以及动态处理，也……