新课改下小学语文教学存在的问题及策略探析

龚鹏

摘 要： 百年大计，教育为本。随着新课程改革的不断深入发展，强调课堂教学的改革和创新已经成为教师教学过程中的重点和难点。小学阶段作为学生语文学习的基础性阶段，在学生的学习生涯中扮演着重要的作用。本文针对当前小学语文教学存在的问题，探讨在新课程改革背景之下小学语文教学的策略。

关键词： 小学语文 新课改 存在问题 教学策略

近年来，新课程改革的不断深入发展，给课堂教学带来了机遇，也带来了挑战。传统应试教育已经给中国的改革和发展带来了很多问题，人才的封闭性和缺乏创新性让很多人意识到应试教育的改革势在必行。在这样的社会背景下，在小学语文教学中，教师应当根据新课程改革和素质教育的理念和标准，不断改革和创新，实现课堂教学的不断改革和发展。小学阶段的学习是学生学习生涯的重要组成部分，是基础性教育。因此，夯实学生的学习基础，提高学生学习效率，是小学语文教师应当重视的教学内容和教学目标。以下，笔者立足于多年小学语文教学实践经验，探讨在新课程改革背景之下小学语文教学改革的策略。

一、当前小学语文教学存在的问题分析

一直以来，我国的教育受到传统应试教育理念的影响颇深。传统的科举考试，就是中国应试教育体制的真实写照。范进中举的故事，不仅刻画了当时人们刻薄世俗的社会风貌，更从另外一个层面描写了中国传统应试教育的问题。……