浅谈公办学校资产日常管理

文/李瑜萍

浅谈公办学校资产日常管理

文/李瑜萍

由于目前很多公办学校资产日常管理现状不容乐观，存在资产管理意识薄弱、缺乏完善的资产管理制度、管理人员业务水平有待提高等问题。因此，如何加强资产的科学管理是学校面临比较棘手的问题。

公办学校；资产；日常管理

随着国家对教育的不断重视，资产投入在教育投入中的比例也日趋增长，学校资产规模日益膨胀。为了加强学校资产日常管理，提高资产的使用效益，财政部出台了《事业单位国有资产管理暂行办法》相关规定，为维护资产安全完整，促进教育事业健康发展提供了指导意义。

一、公办学校资产日常管理现状

学校资产是学校建设和发展的基本条件，是培养人才，保证教学、科研、行政、后勤等各项工作顺利进行的物质基础。然而，各公办学校在资产日常管理方面却漏洞百出，具体表现在以下几个方面：

（一）资产管理意识淡薄

由于公办学校购买资产的资金几乎都是通过国家拨款、社会捐赠等无偿方式取得的，不用计算成本，也不用考虑资产的使用效益，因此往往导致学校领导对资产的管理不重视。比如：资产不是根据学校自身实际情况购置，“只投不管，贪多求新”现象严重，只注重投入新的建设，购买新的设备，对目前使用的资产置之不理，完全不考虑资产的的经济效益，资产保值增值意识严重缺乏。对资产的配置也极不合理，重复购置现象严重，各部门提出的资产购置计划只顾自身利益，没有顾全大局，没有从整个学校层面安排购置计划，缺乏全局性意识。……