内燃机专业实验教学中若干问题的探讨及建议

范鲁艳 李国良 曲大为

摘要：实验教学是内燃机专业本科生教育的重要环节，对学生动手能力、创新思维以及综合素质的提高有着不容忽视、不可替代的作用。但是在实际实验教学过程当中还存在实验课程与理论课程结合不够紧密、学生对实验课程不够重视等一些问题，在很多方面仍需要不断探讨和改进，以进一步提高实验教学的质量。本文就这些问题进行了分析与讨论并提出几点建议。希望通过实验课程的不断改进，在理论实践相结合的基础上提高学生的实际操作、开发创新的能力，培养符合社会需求的全方位人才。

关键词：内燃机；本科生；实验教学；问题；建议

中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）31-0262-02

一、引言

内燃机专业是一门实践与理论紧密结合的学科，实验教学的效果直接影响了学生综合素质的提高，而当今社会对人才的需求是全方位的，不仅要求学生理论知识扎实，还越来越看中毕业生的实践与创新能力。根据以往毕业生以及部分企业的反馈，当下许多毕业生存在理论与实践脱节的问题，进入工作后需要重新培训，才能胜任工作角色，所以内燃机专业的实验教学效果的提高至关重要，这样毕业生在参加工作以后才能更快进入角色，更好地适应工作并服务社会。本文就在工作中发现的一些问题进行总结，就这些问题展开讨论，希望能给内燃机实验教学效果的提高提供一些建议。

二、实验教学中存在的一些问题