尹博
(辽宁大学图书馆,辽宁 沈阳 110036)
中华传统经典阅读推广的问题及对策研究
尹博
(辽宁大学图书馆,辽宁 沈阳 110036)
中华传统经典阅读是提升全民文化素质的有效途径。受经典本身存在累积性特征、古今语言环境不同,时代久远等因素影响,中华传统经典形成了复杂的文本体系,在内容上与现实生活脱节,致使读者难以读懂。根据经典的“次生层”原理,图书馆可提供适合读者的经典注释评点本、以导读方式引领读者走进经典“次生层”,将传统经典置于当代文明中解析,同时保持自身的文化认同,最终消解经典语言障碍,推动中华传统经典阅读健康发展。
中华传统经典阅读推广累积性次生层
经典是一个民族历史上长期形成的价值体系,是心灵的滋养,是精神的升华,是文化的深厚积淀。中华传统经典是经典中最精华的部分,最能体现中华民族精神,最不易读懂理解,最需要反复吟咏阅读。中华传统经典阅读也最能提升全民文化素质、滋养社会主义核心价值观。在经典阅读如火如荼开展的今天,中华传统经典阅读尚未形成研究场域。笔者对其中存在的各种问题进行总结,针对问题现状提出解决方法,以期为经典阅读推广研究提供新的视角。
2.1经典因累积性特征形成复杂的文本体系
传统经典具有累积性特征,在千百年间传播过程中不断有后人对其评说,这些评点、注释及批评话语连同经典本身,构成了复杂的文本体系。……