倪玉民
各级党组织和广大党员都要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重要任务,精心组织实施,确保抓紧、抓实、抓出成效。要压实责任、精准发力,领导带头、以上率下,区分层次、分类指导,统筹兼顾、推动发展。要坚持围绕中心、服务大局,将学习教育的落脚点放在协调推进“四个全面”战略布局上,以严的标准、实的作风推动学习教育全面深入开展。
强化政治自觉、思想自觉和行动自觉。党员干部要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长。进一步增强责任感和使命感,确保“两学一做”学习教育扎实推进、取得实效。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“入心”“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。 “两学一做”,归根结底要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。……