交通运输虚拟仿真实验教学平台的设计与实现

唐优华，马　驷，邓灼志，谭永刚，张晓梅

(西南交通大学　交通运输与物流学院，成都　610031)



交通运输虚拟仿真实验教学平台的设计与实现

唐优华，马驷，邓灼志，谭永刚，张晓梅

(西南交通大学交通运输与物流学院，成都610031)

平台总体架构的设计方案为“三系统、四功能、五层次”。平台采用分布式资源存贮、应用虚拟化、流媒体处理、流媒体测评等现代信息技术，实现了开放、共享、虚拟、远程的实验教学环境，达到了学生能远程实验、自主设计实验；教师能远程指导评阅实验、远程备课的虚拟仿真教学目的。

虚拟仿真；实验教学平台；交通运输；应用虚拟化

最初提出的虚拟实验室概念是用来描述一个计算机网络化的虚拟实验室环境。其初衷是为了方便不同实验室中的科研人员共享彼此的数据、仪器，并能交流思想和进行远程科研合作。近年来，随着虚拟实验技术应用越来越受到人们的重视，国内的许多高校根据自身科研和教学的需求建立了一些虚拟仿真实验室，其中，有一些是非常优秀的。但虚拟仿真实验室的建设主要存在两个问题。1)缺乏系统性研究:关于虚拟实验系统设计开发的比较多，但对应用虚拟实验教学平台的研究比较少，缺乏关于虚拟实验教学的教学设计和教学模式及虚拟实验评价和管理方面的研究；2)缺乏虚拟实验系统通用教学平台，各个虚拟仿真实验系统是独立分散的，造成重复开发、重复投资、资源浪费。

西南交通大学交通运输国家级虚拟仿真实验教学中心拥有交通运输、交通工程、交通安全、物流管理、物流工程5个专业26余台(套)虚拟仿真实验系统，既有单机仿真，也有多岗位协同作业仿真。……