对生长干部学员任职能力培养的思考

2016-09-21 17:04卢莉娜胡隽孟宪宇
考试周刊 2016年68期

卢莉娜+胡隽+孟宪宇

摘 要: 培养适应军队信息化建设和未来战争需要的高素质创新人才,是院校教育的重要任务。院校特别是学历教育院校应把生长干部学员创新能力培养放在重要位置,深入探索,务求实效。

关键词: 生长干部 体系作战 任职培训

基于信息系统的体系作战,人才既是体系构成的关键要素,又是综合集成其他要素的主体力量。当前,生长干部适应部队周期偏长、任职能力偏弱、信息素质偏低等问题还比较突出,要解决这些问题,就必须加强顶层设计和长远规划,紧贴部队担负任务,立足现有装备,从根本上改变以往“补缺”式的培养思维,在融合式培养上下工夫,将培养基于信息系统体系的作战能力贯穿于生长干部成长的各个环节,通过构建生长干部加速融入体系培养模式,实现“站得稳、融得进、发展好”的培养目标。

一、生长干部任职培训的推进原则

一是培养目标动态化。任职培训学员从事的工作性质和工作层面不同,所需的知识结构和能力要求也不同;即使是同一培训类型,不同期次的生源条件不同,具体培养目标也应有所区别。二是组训模式一体化。科学统筹生长干部任职培训与本科教育、研究生教育的关系,合理区分人才培养各阶段的培训目标和效益,并能体现出综合运用各领域专业知识解决大型武器装备技术保障工作实际问题的能力。教学内容,形成各环节、各阶段层层递进、相互渗透、无缝衔接的一体化组训模式。三是课程设置模块化。坚持刚性与弹性相统一,构建“模块化”课程体系,实行“菜单式”选课方式,任职基础课程体现知能合一的“多接口性任职岗位课程体现知能转化的”岗位针对性,确保理论知识够用、专业技能顶用、岗位任职适用。四是教学方式多样化。坚持共性教育与个性教育相结合,深入研究针对不同专业、不同内容、不同学员的个别化教学方式,以全新的理念、先进的手段、创新的思路实现教学方式的最优化,促进学员个性发展和综合素质提高。

二、以适应第一任职为前提,打牢生长干部任职基础

首先,在见习锻炼中“起航”。生长干部来到部队后,往往会因为对环境的不适应,产生心理落差和挫折感。通过组织生长干部以兵的身份进行见习锻炼,能够有效缩短适应过程,让生长干部接受基层干部骨干面对面的指导帮带,较快地了解和融入基层,适应新环境;通过落实“五同”的方式,体会兵的生活,学会兵的语言,掌握兵的思想,深入了解基层情况;通过参与分队日常训练,了解主要武器装备的基本操作和维护保养方法,打牢军事训练基础;通过代理班长身份参加部队重大演习活动,在艰苦环境、完成任务中锻炼提高班排管理、组织指挥和协调能力,使生长干部尽快融入部队的生活,树立工作信心,坚定理想信念。

其次,在任职培训中“聚能”。要充分发挥部队教导机构的作用,开展生长干部任职培训,紧紧围绕第一任职需要,采取军事强化训练、理论授课及评比竞赛等方法,突出抓好基础体能、基本技能、组织指挥、基本工作方法套路的系统性学习与培训,让生长干部找准自身差距,固强补弱,全面提高,在短期内提高岗位任职能力。

再次,在岗位实践中“积累”。岗位的实践锻炼,使生长干部熟悉基层经常性工作的内容和基本制度,熟悉作战武器装备操作及组训方法,增进与士兵感情,积累带兵经验,进一步提高组织、指挥、协调能力,持续打牢胜任第一任职需要的能力基础。

三、立足长远发展目标,优化生长干部成长路径

对生长干部的培养,既要突出关注“前劲”,满足第一任职岗位需求,又要注重生长干部的“后劲”,着眼于部队建设与发展的新形势,打破循序渐进的思维定式。要立足长远搞设计,着眼现实抓实施,通过多种培养平台和培养手段,增强生长干部的岗位适应能力,进一步挖掘其发展潜力,促进生长干部的进一步发展。

一方面,采取复合培养方式,进一步完善知识结构。信息化背景下,体系作战是一种联合作战方式,任何一个单独的作战单元均由不同专业与不同岗位构成。仅仅对自身专业掌握娴熟的人才逐渐适应不了当前社会的发展需求,因此,应进一步完善人才培养模式,通过多种综合培养方式提升生长干部的综合能力。交叉培养方式,作为重要的人才培养方式之一,通过提升生长干部的专业水平,为其提供许多与本职岗位共通的培训内容,完善知识培训结构,使生长干部成为一专多能的人才。采取机关帮助工作的方式,组织生长干部分批次进入机关业务部门进行见习,提高生长干部对机关职责的知晓度,对工作流程、法规制度等相关内容加深理解,学习协调方法,进一步拓宽视野,增强其专业能力,强化综合发展意识,满足多岗位、多领域的实际需求。

另一方面,强化实践锻炼,促进能力运用智能化发展。通过采取压担子、交任务的方式,引导生长干部积极参与到实践活动中,例如军事演习、比武竞赛及科目示范等,为生长干部提供更多实践机会,创设更多实战情境,强化训练,进而有效提升其独立解决问题的能力,强化融入体系的积极性、创造性和主动性,提升其谋略能力,提高其创新能力。同时,在此过程中,使生长干部在掌握体系作战新规律,提高作战应对水平的前提下,掌握创新体系新技术,灵活运用新战法,进而提升生长干部的应变能力与反应能力。

生长干部作为部队干部的主要来源,是部队未来建设和发展的中坚力量。加速生长干部融入体系作战,要以基于信息系统体系作战能力建设为引导,找到准确的突破口和切入点,创建新型的人才培养模式,加快生长干部综合素质尤其是信息化素质的适应和提高,提高信息系统体系的作战能力。