初中美术欣赏课的教学研究

梁建伟

摘 要： 初中音体美学科教学是实现初中全面素质教育的重要方面，而美术欣赏是初中美术教学不可或缺的部分。美术欣赏就是通过直观的视觉形象了解美术的特点、范畴、门类，了解美术对文化生活和社会发展的独特作用，通过了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派相互之间的联系及美术与生活、历史、文化的关系，激发学生学习美术的兴趣，逐渐形成基本美术素养。

关键词： 美术欣赏 教学 审美 创新

美术欣赏有助于激发学生对美术课的学习兴趣，让学生感受自然美、艺术美，初步形成审美意识和健康的审美情趣。美术欣赏还有助于学生感受不同形式的美术手段带来的美感，形成主动的审美意识。鉴于此，美术老师应该不断提高自己的专业理论知识和实操、实践水平，在平时美术教学中加强美术欣赏课教学，利用多媒体技术、网络技术等手段使美术欣赏课更有趣味性。

一、在美术欣赏中贯穿音乐元素

美术、音乐两种艺术形式虽然各有自己独特的表现手段和形式，但是以听觉为主的音乐艺术和以视觉为主的美术却可以彼此相互联系、相互影响。在进行美术欣赏的时候，播放和美术作品相关的音乐作品，可以为学生创造身临其境的意境，更好地理解作者当时的绘画感受，从而和作品产生共鸣。美术是靠色彩、线条、构图等元素表达情感的，音乐是靠音符的跳动和节奏的变化表达情感的，两者在节奏、韵律、意境等方面有着异曲同工之处。……