高中物理实验教学中如何培养学生的创新能力

宋治东

摘 要： 随着时代的不断发展，科学与技术的改革不断深入，市场竞争非常激烈，现在已经是一个看重创新和能力的时代，所以必须在学校里培养学生各方面能力和素质，保证学生的创新能力。尤其高中物理这门学科，在学习中加入实验课程对其进行辅助，能够帮助学生更好地理解课文内容，培养创新能力。本文主要从创建新型高中物理实验模式入手，确定学生在课堂上的主体地位，然后阐述应该如何通过物理实验培养高中生的创新能力。

关键词： 高中物理 实验教学 创新能力

高中物理讲授的知识内容大多是与生活相结合的，目的是培养学生的基本技能，并且可以通过日常学习激发学生的创新认识能力，成为具备科学素质的、新型的、全面发展的学生。随着素质教育的不断推进，高中物理教学开始加入大量实验课程，这是培养学生学习能力的一个大好趋势。但是，由于受到传统教育的影响，对于新课程改革还是有非常多的限制，有些新型教学方式没有办法更好地开展下去。我国新课程标准中对高中物理教学已经有了非常明确的规定，必须在授课的时候把理论与实践相结合，让学生通过实验认识到事件最本质的内容。高中物理课程开展的主要目的就是通过学习激发学生的自主学习和动手能力，让学生不断养成良好的学习习惯，指导以后学习。为了实现新的教学目标，教师应该充分意识到高中物理课堂中加入物理实验的重要性，然后在实际教学中不断探索新的教学方法，找到最有效的物理实验教学手段，帮助学生更好地掌握物理知识。……