高职人才培养绩效的影响因素和路径选择

李小娟 钱正明

摘要：当前，高职教育的社会认可度不高，除了受传统思想观念影响外，关键原因是高职人才培养绩效并不乐观。要解决这个问题，必须了解影响高职人才培养绩效的关键因素以及这些因素是如何影响高职人才培养绩效的。文章在文献调研基础上，不考虑高职人才培养绩效可能受到来自学校之外因素的影响，提出教育理念、教师素质、生源质量、课程设计、教学方法和教学设施等是高职人才培养绩效的重要影响因素，并对这些影响因素逐一进行分析，以期为科学、有针对性的制定高职人才培养方案提供参考。

关键词：高职院校 人才培养绩效 影响因素 路径选择

随着我国工业化转型、城市化加速、市场化完善和国际化的提升，对高素质的技术技能型人才的需求和要求不断提高，提升高职高技能人才培养绩效，培养社会需要的高技能人才，已然成为时代赋予高职院校的重要使命。要完成这个使命，就必须研究影响高职高技能人才培养绩效的因素都有哪些，以及这些因素是如何影响高职人才培养绩效，以期为研究制定高职高技能人才培养绩效的提升策略提供参考。

一、高职人才培养绩效的影响因素及现状分析

（一）教育理念——高职人才培养绩效生成的导航灯

教育理念是教育主体在教学实践及教育思维活动中形成的对“教育应然”的理性认识和主观要求。王冀生认为科学的教育理念是正确地反映教育的本质和时代的特征，科学地指明方向；……