高校电子商务实践教学平台构建研究

2016-10-14 02:36:02李瑶
科学与财富 2016年28期
关键词:可行性分析实践教学高校

李瑶

摘 要:电商行业的快速发展对人才的需求缺口是巨大的,而高校电子商务实践教学体系往往存在不足,影响和制约了创新创业型电商人才的培养质量。作为多学科交叉的电商专业,如何从信息技术与商务实践的协同发展中体现专业特色,特别是在高校创新创业教育大环境下,如何围绕专业实践要求构建实践平台就显得尤为重要。本文将立足高校电商人才培养现状及问题,从构建电子商务实践教学平台上探讨可行性,并从具体教、学、做三者合一上来提出积极的建议。

关键词:高校;电子商务;实践教学;可行性分析;构建对策

人才是高等教育的最终目标,人才的实践能力也是未来毕业生胜任岗位、提升就业率的关键环节。高校电子商务专业实践教学普遍存在实践平台缺失的尴尬,一方面在课程设置上未能协同好“教”与“学”的关系,未能突显知识、技能的协同发展;另一方面在学科改革与发展上,缺乏有效的实践商务平台,未能从学科实践体系构建上,衔接学生课堂学习、课下实训、社会实践的关系。电子商务作为近年来发展起来的新兴产业,其人才缺口是巨大的,高校作为人才培养的重要阵地,如何从电商人才需求分析中,优化电商专业课程结构,增强高等教育人才培养质量。

一、当前高校电子商务专业实践教学现状及问题

2014年中国就业促进会提出《网络创业就业统计和社保研究项目报告》,对当前网络创业网站进行了统计与调查,全国网络创业带动的就业规模达到1000万,而九成创业网店为个人网店。……

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