关于中等职业学校培育学生职业精神的研究

2016-10-20 21:53:29陈福东
职业 2016年10期
关键词:中等职业学校培育对策

陈福东

摘 要:社会在不断发展过程中,对人才的要求也越来越高,而当代职业人要想适应社会发展需要,实现自我价值,具有职业精神是必要条件。中职院校教育的核心内容是为社会的发展培育具备良好职业素养、综合性职业能力,可以在生产一线工作的技能型人才。因此,中职学校应注重学生职业精神的打造,培养学生正确的职业观与行为。本文就培养职业精神的意义、重要性进行概述,对培养过程中出现的问题进行分析研究,并提出了相应的培养对策。

关键词:中等职业学校 学生职业精神 培育 对策

职业教育的发展越来越好,许多中等职业学校的毕业生成为社会新鲜人进入各个行业工作,对社会的发展起到了促进作用。但他们在企业工作中存在一个突显的问题:理想过于丰满与现实不接轨,不能脚踏实地的工作。大多毕业生都缺乏职业精神,从而造成了企业多数比较愿意录取社会人士的现象。中职学校作为培养学生职业精神重要构成部分,应强化学生职业精神的培养目标,提升中职学生的职业素养,培育出当代社会需要,企业需要的职业人。

一、关于中等职业学校学生职业精神的概述

社会经济趋于全球化,这对我国经济来说是机遇,也是挑战。在新形势的推动下,中等职业学校开展学生职业精神的培养具有十分重要的作用,其肩负着发扬社会主义价值观的伟大使命。因此必须重视高素质职业人与技能型人才的培养,打造具有现代中国特色的技工大军,观念正确、行动严谨、锐意创新的现代职业人,对社会发展和改革的进行具有十分重要的现实意义,同时也是时代变革的必然条件。……

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