刘秀丽
摘 要:在网络环境中怎样最大地发挥计算机教学的作用,是目前很多中职学校首先要解决的问题。本文主要分析了在网络环境下,怎样创新教学模式、改变教学方法,提高中职计算机教学的效率,从而提高中职学生的学习能力、创新能力、实践能力,以便更好地运用网络信息技术。
关键词:网络环境 中职院校 计算机教学
计算机技术在现代社会的生活和生产中得到了广泛应用,因此社会对具有计算机能力的高素质人才有了更高的要求。中职院校的课程改革就是为了适应计算机技术的发展,同时引发教育体制的改革、教育方式的转变、教学模式的变革。在网络环境下,通过计算机进行教学是21世纪课堂教学发展的必然趋势。电子计算机教学不但能最大限度实现教育资源共享,还能为学生营造一个良好的学习环境,尤其适合中职学生进行自主学习、自主发现的教学模式。在网络环境下,中职学生必须熟练掌握计算机技术,才能在以后的工作道路中走得更远。那么中职院校如何在网络环境下通过计算机教学来提高学生掌握计算机知识?本文就对这一问题进行深入分析,希望对网络环境下中职计算机教学有一定的帮助。
一、网络环境下中职计算机教学存在的主要问题
计算机和网络技术的发展越来越迅速,但是中职教学方式和课程内容比较落后。目前网络环境下中职计算机教学存在的问题主要体现在以下几个方面。……