班主任工作的点滴

2016-10-21 16:43:09李秀芬
学校教育研究 2016年7期
关键词:班主任教材教育

李秀芬

回顾起近三十年的班主任工作,深感班主任工作既是一門科学,又是一门艺术。根据自己的工作实际经验,我认为要想成为爱学生,受欢迎,不负使命的班主任,必须做到以下几点;

一、倾洒爱心

爱学生首先要了解学生,只有正确了解学生,才能从实际出发,有的放矢地开展工作。班主任要想了解学生,及时掌握所有学生的信息,必须下一番功夫,没有对学生的爱心是很难做好此项工作的。

要想融入这个集体,就必须敞开自己的心扉用爱用心去体会那份挚诚,深入学生中间,参与集体劳动,课外活动,与同学们谈心聊天,并从其他老师那里了解各方面情况,洞察学生心理,用“显微镜”去捕捉学生的闪光点。

总之,爱学生在生活上应该像慈母一样;在学习纪律上要像他们的严父;在感情上就是他们的挚友。只有这样你才会有凝聚力,才能建设一个团结的集体。

二、既专又博

“专”指专心致志,勤奋学习,勤于钻研教材、大纲,精益求精并练好基本功。“博”指博学多闻,浏览百科,吸他人之长补己之短,丰富自身的知识。当好班主任,挚友博闻多才,才能提高自身素质,才能向学生“传道,授业。解惑”。因此班主任要有“读万卷书,行万里路”的严谨治学精神,像蜜蜂那样博彩精酿,不仅要精通所教学科教材,还要钻研教育理论,把理论知识用于实践中,在实践中掌握教育规律,在实践中寻找不足,丰富工作经验,积累教育资料,更快的提高自身素质,才能胜任本职工作,成为学生的模仿对象。……

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