张帆
【摘 要】体操课程是高校体育专业学生学习的一门必修课程和基础性课程,具有复杂性、应用性和危险性等特点,对安全防范具有较高的要求。本文以此为研究内容,分析了高校体操课程教学中可能存在的安全隐患及发生安全事故的原因,进而提出了有针对性的具体教学防范对策。
【关键词】高校;体育专业;体操课程教学;安全防范
高校体育专业教学课程是一个复杂的课程体系,相互独立又相互影响。其中,体操课程是众多课程中的一门基础性课程,是一门动作复杂、对技术要求比较高的普修课程,但同时也是一门令学生比较畏惧、容易发生运动损伤的课程。尤其是近年来,高校体育专业体操课程教学过程中发生了一些学生运动损伤、甚至出现人命的教学安全事故,给学生的健康、学习和生活带来了不同程度的伤害,给学生家长带来了沉重的精神打击,同时也给学校带来了一些负面的不利影响。通关各类发生的安全事故,其原因是多方面的。但尽管如此,高校体育教师和体育教学相关管理者应探索体操课程教学中容易发生的安全的隐患及原因,可以借此提出有效的预防运动损伤事故发生的有效对策,以保证体操教学任务的顺利完成,提高体育专业学生体育教学质量和效率。
一、体育伤害事故概念
体育伤害事故是近年来高校体育教学中经常听到的词语,一时间困扰着高校体育教育教学进程。频频发生的体育教学伤害事故不仅给学生、家长带来了伤害,同时也给高校体育教育事业的发展带来了诸多不利影响。……