浅谈民族音乐文化如何在音乐课堂中体现和传承

2016-10-21 14:12:28王海瑞
文理导航·教育研究与实践 2016年9期
关键词:民族音乐文化传承教师

王海瑞

【摘 要】当今国际环境呈现全球化,各个国家的经济、文化等都存在交流和合作,多元文化是目前国际之间发展的趋势。本文通过对我校音乐课堂中民族音乐文化传承的现状进行分析,并且以此作为理论基础,结合我本人的音乐教学经验,立足于中国民族音乐进课堂的发展现状,并提出几点建议,以增强民族音乐的时代性和创新性。

【关键词】音乐课堂;教师;民族音乐文化;传承

一、民族音乐文化在音乐课堂中体现和传承的现状分析

我国民族音乐珍贵之处不仅是韵律之上的优美,还有精神上的传承。在几千年的历史发展中,民族音乐依然屹立不倒,不仅没有被时代所抛弃,还在历史长河的冲刷下显得更加璀璨耀眼。纵观中国的教育历史,音乐的教育一直是中国教育中的一个重要组成部分,但是在目前的音乐课堂教学过程当中,普遍都是以新式的歌曲以及欧美的著名歌曲为主要教育题材,虽然我国的学校一直都在解决这个问题,但是仍没有达到理想的效果。近年来,各国之间经济和文化交流逐渐增多,更多的西方音乐进入了中國。同时,西方音乐也给中国的现代音乐创作造成了影响,这些西方音乐元素音乐遍布我们生活的各个角落,是学生和青年人非常喜爱和接受的一种音乐形式。这样一来,也就使得我国的民族音乐文化没有消费群体,进而无法发展。我国是由很多个不同的民族组成的,各个民族都有自身的音乐文化和音乐体系。……

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