试析《轨道交通运营管理》专业教学方法的改进措施

明丰

摘 要：《轨道交通运营管理》专业是现代交通运输中一项重要专业，其对专业性人才的培养和发展有重要意义。但是在实际教学过程中，这门专业的教学方法还需要进一步改进。基于此，本文将对《轨道交通运营管理》专业教学方法的改进措施进行研究，以期对这门专业的教学起到更大帮助作用。

关键词：轨道交通 运营管理 教学方法 改进措施

《轨道交通运营管理》这门专业在教育环节中讲述的是运营企业为了将乘客运输任务有效完成，通过计划、指挥、组织和控制工作的开展，在人力、设备和技术的帮助下开展的一系列活动，是轨道交通岗位从业人员工作过程中必备的一项基础知识和能力。由于这门专业的专业性较强、内容抽象难理解、涉及的知识面比较广，如果还采用传统的教学方式很难取得良好的教学效果[1]。针对这种情况，笔者结合多年教学经验，通过对该专业特点的分析和在教学中遇到的实际问题，将教学方法进行了适当改进，希望对进一步提升教学效果有一定积极影响。

一、专业特点

1.专业性强

这门专业将轨道交通运营组织作为主要研究对象，以轨道交通运营管理作为研究中心进行全面分析，教学内容中不断出现专业领域中的技术性语言和操作方式，因此这门专业的专业性很强。在对本门专业进行学习之前，应该先对《城市轨道交通概论》、《轨道交通信号基础》等专业进行学习，这样才能保证在积累了一定专业知识后，对这门专业有着更深刻的理解。……