初中数学教育现状以及提高教学效率的方法

王中恒

摘 要：数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究科学技术必不可少的基本工具。数学的研究包括了对结构、空间、逻辑、符号等方面的研究。而且现代的自然科学、工程技术的发展和变革在很大程度上都是基于数学的发展，而数学的教育目的也是通过学习和实践，帮助学生逐步掌握好良好的行为方式，并将其发展成为良好的习惯，学以致用。

关键词：初中数学；抽象性；创新

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）20-0218-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.20.120

一、概述

初中数学老师要帮助学生加深对重要数学知识的理解，要更大地拓展数学知识的学习范围，提高学生对数学知识应用的能力和自主学习、理解的能力。初中数学相对小学数学的内容更具有抽象性，应用方面更具有广泛性，推理方面更加具有严谨性。所以，更需要初中数学老师结合初中数学的特点，做出与之相结合的教学方案，以保证学生学习的高效性。

二、初中数学的特点

（一）初中数学更加注重教学的直观经验

初中生处于一个成长的特殊时期，心智、体质逐渐发育健全，学生的数学思维能力也正在由低转高的过程，由直观形象思维转化为具体形象思维。这个过程将直观经验的教学融合在授课内容中，那么会更能加深学生的记忆印象。例如，传统的几何课程内容就是点线面，而加入了直观形象的课程可以利用生活中的高楼大厦、标志建筑来讲解点线面的理论知识。……