浅谈电子地图在中学地理教学中的使用

张四海

摘 要：电子地图强大便捷的功能需要中学教师在实际应用中不断地发现和开发。而电子地图的应用也给传统教学带来了巨大的冲击，中学地理教师必须多学习研究电子地图的应用问题，顺应现代信息技术的发展。同时在地图的选择上，不能盲目地崇拜高、新、尖，要根据教学实际需要，选择合适的电子地图，只有紧密结合教学实际，才能使电子地图这项技术在地理教学中发挥出它特有的作用和魅力。

关键词：电子地图；优势；存在问题；自身需要；合理选择

地图被称为地理的“第二语言”，是学习地理的重要工具。地理的学科特性决定了地理学习离不开地图，每一个地理事物都需要在地图上找出来，地理位置在一定程度上反映了地理特性，比如非洲的气候最主要的特性是炎热，这就与它的位置特点有关，非洲大部分位于南北回归线之间是气候炎热的根本原因，理解了这一点，非洲的气候特点就不难理解、不难记忆了。由此可见，地图对于地理学习的重要性。目前使用最广泛的地图是地理教材的插图和地理地图册，然而信息更新较慢，无法放大，不容易复制，已经无法适应学生发展的要求。在生活中，以汽车导航图为主的电子地图迅猛发展起来，电子地图的使用是社会进步、科技发展的必然趋势，但是在教学中电子地图的使用较少，电子地图走进课堂是必然的，电子地图的优势也较为明显。

一、电子地图给地理课堂带来一片生机