管窥初中语文阅读教学

周晓玲

摘要：随着社会的不断进步发展，人们对初中教育教学有着极大的重视程度。而语文作为一门综合性的文字学科，其乃学习其他学科的基础性学科，而初中语文的不仅是一门独立初中教学学科，其更是一门德育教学学科，因此，如要提升初中语文教学质量，教师应当充分的采取各种方法来帮助学生掌握初中语文基础知识以及基础技能，从而得到情操、品德上的提高。而初中语文阅读教学更是影响初中教学的极为重要的因素。

关键词：初中语文；阅读教学

中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0104-01

初中语文阅读教学针对初中教学而言是极为重要的一部分，然而如何有效的提升初中语文阅读教学质量成了初中语文教学的重中之重，下文将针对初中语文阅读教学进行如下探讨。

1.良好的师生互动现象

课堂是初中语文教育教学的主阵地，与此同时，课堂中的阅读教学更是为师生提供足够的双向互动的空间，是进行师生间交流共进，协调完成任务的重要场所。因此，教师务必应当改变传统的教育教学现状，充分的发挥民主教学，保证学生是教育教学主体的地位，以此来锻炼学生的思维能力以及学习精神。在现代教学中，学生应当化被动为主动，真正作为初中语文教学的主人公，主动的参与到课堂教学中，而不是一味的被动学习。因此，在初中语文阅读教学中，教师务必摒弃传统的教学观念，创设良好的初中语文教学氛围，真正做到以学生为本的初中语文教学。……