对微课教学与高中体育教学有效整合的探讨

葛方勇

摘 要：近年来，我国社会的进步和科技的发展推动了现代信息技术的发展，这在很大程度上为人们的日常生活提供了便利。而教育教学为了顺应时代的发展也进行了一系列的改革和创新。网络信息的逐渐普及使微课这种创新型的教学模式在教育教学中得到了广泛的应用。作为提高高中生身体素质的重要途径，高中体育教学应该引起足够的重视。如何实现高中体育教学与微课的有效整合是现阶段高中体育教师需要深入研究的课题。

关键词：高中体育 教学 微课 整合

随着我国网络信息技术的迅猛发展，人们的日常生活也得到了天翻地覆的变化，诸如微电影、微信以及微博等新媒体技术在人们的生活中得到了广泛的应用。而随着教学改革的逐渐深入，形式各异的微事物也逐渐出现在教学中，微课便是其中一种。微课具有内容精炼、时间短、针对性强、涵盖范围广等特点，它可以是纯文字视频或图片与音乐结合的视频。深入研究高中体育教学与微课的有效整合具有非常重要的现实意义。[1]

一、微课教学模式的优势

1.有利于帮助学生掌握教学内容的重难点

高中体育教师在制作微课的时候应该根据课堂教学中某一重难知识点有针对性的进行，这样更加明确了微课的主题和目标，学生可以通过观看和学习微课直观形象的掌握教学中将会学到的知识点。由此可见，有针对性的制作微课可以在很大程度上帮助学生及时掌握体育教学内容的重难点，这样在课堂上学生也可以根据自己掌握的内容有针对性的学习，从而使教学效果达到了事半功倍的结果。……