当前英语师范生教育实习存在的问题及对策分析

摘 要：英语专业教育实习是培养合格英语师资必不可少的实践环节，由于课程结构不合理，学生基本功不够扎实，实习模式不够科学和现代化教学设备的缺乏，英语专业教育实习质量得不到保证，本文在分析造成这些问题的原因的基础上，提出了相应的一些对策。

关键词：英语专业 教育实习 问题

教育实习是高校英语专业教育教学工作的重要组成部分，也是英语专业师范生将理论与实践相结合，培养他们从事教师职业获得必备职业技能的基本途径，也是促进教师专业化发展，培养合格中小学英语教师的重要基石。《国家中长期教育改革和发展纲要》（2010-2020）中提出高等教育要大力加强实验、实习、实践和毕业设计（论文）等实践教学环节，尤其要加强专业实习和毕业实习等环节，加强实习、实践教学基地的建设。因此，加强和改进英语专业师范生的教育实习工作，必定会对培养合格的英语教师起着重要的促进作用。

一、英语专业教育实习的现状及存在的问题

1.课程结构不合理。目前，不少高校英语教育专业在课程设置上存在着两大主要问题：师范性不足和实践性不足。名为师范教育专业，教育类课程所占比例却很少，多数院校仅开设有教育学、心理学、英语教学法，这样就造成了师范特色不明显，学生不能对外语教学理论形成系统的认识。实践性课程少，实践教学环节所占比例少也是很多院校课程结构中存在的普遍问题。……