网络环境下高职思想政治理论课实践教学的改革与创新

莫坚义++叶燕

【摘 要】分析高职院校思想政治理论课实践教学改革的现状，以广西机电职业技术学院依托自主开发的移动学习平台——静思学堂APP开展思想政治理论课实践教学为例，探索创新高职院校思想政治理论课网络实践教学的方式方法。

【关键词】网络环境 思想政治理论课 实践教学 改革 创新

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）08C-0060-03

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道，是帮助大学生树立社会主义核心价值观的主阵地。实践教学是思想政治理论课的重要教学环节。2005年《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》明确指出，高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。2015年中央宣传部、教育部关于印发《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》的通知强调：“努力强化实践教学，建设与课堂教学相互促进的思想政治理论课第二课堂教学体系。”可见，必须将实践教学改革纳入思想政治理论课课程建设和发展的视野来审视，以提高思想政治理论课的实效性。

一、高职院校思想政治理论课实践教学改革的现状

自高校思想政治理论课“05方案”实施以来，各高职院校对思想政治理论课实践教学进行了积极的改革与探索，取得了初步的成效，积累了一些宝贵的经验，以广西高职院校为例，主要表现为：

第一，将实践教学纳入教学计划，落实学分，建立了管理机制。……