把爱注入理想的花朵

余政梅

我国古代伟大的思想家、教育家孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话表述了身教的重要性。同样，作为教师，身教的重要性就显得更重要了。为什么呢？因为老师是学生心中最有威信、最崇高的人，是学生行为模仿的主要对象。我所从事的特殊教育，面对的是一群特殊的孩子，所以身教就显得更加重要，更加任重而道远。在从事特殊教育这个行业后，时常听到这样的话语：“呀！不错，没有升学压力，好玩！”“不好不好，没有前途”等等。作为特教教师的我，是否该反思自己，难道我们特教老师真的像他们说的那样吗？不，不是这样的，听障孩子一样有学习的权利和机会，他们虽然没有升学压力，但他们要通过我们的教育和自己千百倍的努力，才能和普通人一样，而我们能做的只是把爱播洒在每一朵残缺的花朵上，让他们开心、快乐地茁壮成长。

当我第一次来到学校，进入教室，看着这一群特殊孩子那渴望学习的眼神，让我陷入到沉思中：这群被上天遗忘的折翼天使，我要怎样去抚慰他们受伤的心灵呢？通过一段时间的接触和了解，我终于知道我们特教老师不仅要脚踏实地地履行教师职责，还要用爱保护他们，让他们能像正常孩子一样，自由快乐地成长。长大后，撑起祖国的未来。而作为教师的我，不仅要当他们学习上的老师，更要做他们生活中的好朋友、好妈妈。夜深人静时，我常常在想：我除了要教会孩子们知识外还应教会他们什么呢？……