水墨情怀画童心
——东莞市大朗镇中心小学学生小幅水墨画作品赏析

图、文/朱飙 郭珊珊 东莞市大朗镇中心小学

水墨情怀画童心
——东莞市大朗镇中心小学学生小幅水墨画作品赏析

图、文/朱飙 郭珊珊 东莞市大朗镇中心小学

葡萄 韩瑞蕊 9岁

春山图 赖祺 11岁

馨香 蔡浩祥 9岁

千百年来，“以淡为宗”的审美趣味始终引领水墨画的创作旨趣，“以墨代色”“色不夺墨”延展传统水墨的文脉意蕴，娓娓述说画者温文尔雅的笔情墨趣。它可以是横涂竖抹间倏若造化、图出云霞的大者之美，抑或是方寸之间演绎气韵流宕、奇诡浪漫的绝美意象。在孩童的画笔之下，似乎更具有创作“尽精微、致广大”的水墨小品的禀赋，在这样一个被趣味化的微观世界，儿童的妙造心得消解了成人水墨中的岁月沧桑，予人一种特有的轻松灵动。不妨说，这种“趣字为先”、精致而又充满人文小品格调的绘画教学，正是时下儿童小幅水墨画课题的精神指向。

东莞市大朗镇中心小学是2009年9月按省一级标准建立的一所新学校，学校教学硬件条件一流，教学设施完备，“一生为本、以美育美”是学校一直以来践行的教育理念。在我校教育理念引领和校园文化建设的迫切需求下，市级课题《儿童小幅水墨画教学的校本实践研究》成功立项并有条不紊地开展了两年有余。指导老师朱飙以科研为先导，从特长生教学中提取课堂教学的经验，逐步形成的课堂本位、课外拓展、作品汇报展相结合的校本循环教学取得了一系列阶段性科研进展：几十篇科研论文先后在国家级、省级期刊《小学教学参考》《珠江教育论坛》《大众文艺》《教育观察》《中国校外教育》《美术教育研究》《赤子》《学校艺术教育》上发表。……