长江奇石

■文/黄寿芳 重庆长寿区桃源小学

长江奇石

■文/黄寿芳 重庆长寿区桃源小学

课堂一景

设计意图：

我们长寿区地处长江地域，鹅卵石随处可见，加上本校几位奇石爱好者对奇石有一定的研究，且有较多的奇石藏品，本着充分利用本土资源的原则，根据浙美版教材《灵璧奇石》开发了本土教材《长江奇石》。本课旨在通过对长江奇石独特的形、色、纹等方面的欣赏，让学生感受长江奇石的美丽与神奇，激发他们创作的欲望，在石头造型设计中提高学生的创造能力和动手能力。

三维目标：

1.通过对长江奇石的欣赏，感受长江奇石的形、色、纹之美。

2.利用长江奇石、颜料及其他材料进行简单的造型创作。

3.培养学生喜爱、珍惜长江奇石的情感，激发学生创作、表现欲，提高设计制作能力。

教学重点：根据长江奇石的形、色、纹展开丰富的联想。

教学难点：石头造型的新颖和富有美感。

课前准备：带领孩子们收集各种形状、色彩、肌理的鹅卵石，准备水粉颜料、水粉笔、彩色纸、剪刀和生活中的废旧材料。

教学流程：

周相臣

一、激趣导入

1.巧设游戏：喜欢玩游戏吗?（喜欢）比一比谁的想象力最丰富？（节选奇石局部花纹）花纹像什么？（小溪、小路、云层、江河）揭晓谜底——长江奇石。

2.观看视频，配合教师解说，了解奇石形成。

3.揭题。

二、欣赏感受奇石之奇

（一）初步触摸感受

1.今天，老师就带来了家乡奇石爱好者收藏的宝贝，请孩子们仔细地看一看，动手摸一摸，然后交流自己的感受和发现。

2.在交流中，初步了解长江石的质地和花纹。……