新型无机功能材料专业方向材料表面工程技术课程教学探索

郭威威

摘 要：材料表面工程技术是新型无机功能材料专业方向的一门重要课程。从课程教学方法、教学内容和考核形式等方面探索课程教学的方法与思路，并为其他相关课程的教学提供参考与借鉴。

关键词：无机功能材料；师生互动；微课

材料表面工程技术是重庆工商大学环境与资源学院新型无机功能材料专业方向的一门重要的专业课程。材料表面工程是一门既有一定理论基础知识，又与实际应用密切相关的多学科交叉课程。课程涉及面广、头绪多、内容繁杂、系统性不强，而且课程的理论教学时数相对较少。如何在教学过程中处理好这些矛盾，进一步培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高教学质量是我们必须面对的问题。本文结合教学实际，从教学方法的探索、教学内容的更新和考核方式等方面进行有益的探索和实践。

一、合理运用板书与PPT教学方式

传统的板书教学是课堂教学的一种重要手段，通过板书可以将授课内容条理化、浓缩化，有利于启发教学对象的思维，帮助教学对象记忆、消化、巩固所学知识。并且板书教学具有制作与呈现同步的特点，所以，板书内容在呈现过程中具有时间性的特点。但是单纯使用板书教学的局限性也是显而易见的，如，信息容量小且板书内容不易保存，缺乏生动性和趣味性，学生很难保持持续的注意力，已不能完全满足课堂教学的需求。与板书相比，多媒体教学有很多优点，能创造一个有声有色、图文并茂的教学环境，能把抽象的事物直观化，把复杂的问题简单化，为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，从而可以激发学生的学习兴趣。……