齐抓共管,减少“网虫”

2016-11-08 23:28:32唐聪华邹羽武
读写算·教研版 2016年17期
关键词:中学生学校教育

唐聪华+邹羽武

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)17-370-01

一、网络是一把双刃剑

打开电脑就可以和世界握手,这是对网络虚拟性和无极限特点最精辟的形容,网络的出现,我们可以瞬间了解国内外发生的大事;可以和世界各国朋友聊天、求助;可以从网上寻求帮助、解决疑难问题;可以在最大的范围内实现资源共享;特别是现代网络功能越来越丰富,我们还可以通过它充实我们的生活,比如玩游戏看电影等。

但是,和其他任何事物一样,网络也同样是一把双刃剑,如果不会自我控制而沉迷于网络不能自拔(俗称“网虫”)的话,同样具有很大的危害性,尤其是对青少年学生更为明显:(1)浪费时间,荒废学业。(2)影响身体健康。有关的资料表明,电脑、电视、手机是学生视力下降的首要杀手;长期上网,也是造成腰椎、颈椎病发生的重要因素,因没天没夜上网而猝死在网吧的例子也屡见不鲜。(3)可能走上违法道路。有些家长控制子女上网惟一的办法就是从控制他们的零花钱入手,学生没有钱上网,又无法抵制诱惑就可能去偷去抢,从我们记录的材料来看,在学校里发生的小偷小摸事件十之八九跟上网有关;另外,中学生的社会经验少,网上一些不健康的网页也可能对学生产生不良误导,甚到去模仿实施。(4)会冷漠人际关系。由于整天沉迷在虚拟的世界里,不懂得也不愿意和现实生活打交道,缺乏人际交往能力。

二、学生成为“网虫”的原因

1、网络具有很大的吸引力。……

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