大学生思想政治教育人文关怀存在的问题及强化对策研究

本文站在促进大学生成长的角度，就当前高校大学生思想政治教育中的人文关怀教育开展情况展开了深入的研究和探讨。首先，从几个方面分别就当前大学生思想政治教育人文关怀存在的诸多问题进行了深入的研究。其次，在以上研究的基础上，针对当前大学生思想政治人文关怀教育过程中存在的一些不足，给出了具有极具针对性的措施。

【关键词】大学生；思想政治教育；人文关怀；问题；对策

随着我国社会主义市场经济的发展和国际化进程的加快，大学生的思想受西方思想的意识变得复杂多样。大学生思想政治教育工作受到社会各界的普遍关注。在新课程改革的背景下，大学生的主体地位受到学校教育的国度重视，大学生思想政治教育也积极注重人文关怀。研究大学生思想政治教育人文关怀存在的问题及强化对策不仅有利于提高大学生思想政治教育的质量，而且对大学生自身发展有着深刻的现实意义。

1 大学生思想政治教育人文关怀存在的问题

1.1 忽视大学生的主体地位

目前，我国大学生的思想政治教育大多重视教师的教学理念和教学方法，忽视了学生在思想政治教育中的主体地位。在这种教育理念下，教师在思想政治教育中拥有较大的主动权，在思想政治教育中一味强求学生听从自己的指令，向学生灌输思想政治知识。学生处于被动接受知识的处境，加之思想政治理论知识具有较强的抽象性，学生难以消化，导致学生无法深入理解思想政治知识，甚至产生疲劳、厌学心态。……