初中语文阅读教学探讨

孙祥芬

【摘    要】阅读是初中语文的重要组成部分。我们在教学过程中要认识到阅读教学的重要性，积极培养学生的阅读兴趣，调动学生阅读积极性，还要提高教学成效，促进学生的个性化阅读，实现阅读的整体带动效果。

【关键词】初中语文  阅读教学  兴趣  个性化  写作  口语

中图分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.136

初中继承了小学阶段的成果，也为学生将来方向性的选择做基础，所以，初中阶段的学习对学生有着重要的影响。语文是一门基础学科，兼具工具性和人文实践性的特点，对学生的发展具有重要的意义，一方面，它为学生学习其他课程奠定坚实的基础，为学生实现更好的人际交流提供良好的前提;另一方面，它对开拓学生的视野、丰富学生的内涵、提高学生的综合素质，促进学生的综合发展具有强大的促进作用。我认为要想提高初中语文的教学实效，就必须寻找有力的着力点，阅读教学作为初中语文教学的重要组成部分，可以利用其个性化和综合性的特点，不断改进课堂教学，很好的把教师与学生联系起来，把教师的教和学生的学结合起来，可以作为提高教学成效的一个有力抓手。本文就初中语文阅读教学进行探讨。

一、教师要深刻认识到阅读教学的重要性

语文作为一门兼具工具性和人文性的课程，听、说、读、写既是掌握语文学习的基本方法，也是通过学习语文所应该具备的能力，其中，阅读又是一个承上启下、比较综合的过程。……