论如何在职高建筑教学中培养学生的创新思维

蔡兵

【摘    要】职高建筑作为一门重要的专业学科，在新课改中获得前所未有的关注，如何为社会培养出具备创新能力的人才是当前职高建筑教学亟需解决的问题，而培养学生的创新思维越来越被社会所关注。以下我结合自身的教学经验和实践简要谈一下如何培养学生的创新思维。

【关键词】职高建筑  审美能力  高科技  实践

中图分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.153

随着社会的快速发展和市场经济的繁荣，我国人民的生活质量大幅度提高，对于生活和生存的要求也在不断提升，而建筑作为人民日常起居和工作使用的住所，其发展和设计备受关注。人们的要求也日益增多，不仅要满足基本的使用需求，具备实用性，还要具备艺术性和美感，能够使人们在获取便利和舒适感的同时，也获得美的享受，这才是当前建筑发展的方向。在这样的背景和需求下，职高建筑专业教学如何促进学生创新思维的发展，建立创新意识，发展创新能力成为当前的重要教学目标。为了培养出符合建筑发展趋势的新型人才，就必须培养学生的创新思维，对此，我们可以从以下几点入手。

首先，培养学生的审美能力，提高审美水平，是建筑教学中发展学生创新思维的方向性目标。随着社会经济和文化的快速发展，当前无论是居民居住还是学校、政府等各种形式的建筑，都要求具备审美性，不仅是人们对于美的追求，也是现在建筑设计的重要支撑，具有审美能力之后，学生才能将自己独特的审美追求和建筑设计融合为一体，从而设计出新颖的建筑来。……