高康华
摘 要: 本文以礼仪教育为切入口对中职学生实施文明礼仪教育进行实践研究和探索,指出当今职校生缺失基本的礼仪交往能力,影响正常就业。面对这种情形,分别从学校、家庭和社会三个方面分析造成这一现象的原因。最后提出学校实施文明礼仪教育的理念与对策探讨,即以礼导行,摈弃走过场的形式教育,以礼融德,实现情、理、法三者的有机统一,以礼育人,培育学生健全人格。
关键词: 中职学校 礼仪教育 问题 对策
在竞争如此激烈的当今社会,一个人的综合素养方面的社会能力较之其所学专业水平,意义更深远。通过对部分中职学生就业的社会调查及与一些用人单位的交流,不难发现当今职校生缺失基本礼仪交往能力,糟糕的人际关系同时影响工作正常开展,使这样的学生在就业中遇到重重阻碍。这种状况进一步说明职业学校在文明礼仪教育方面是存在一些问题的,包含学校、家庭和社会三方面对礼仪教育不够重视,长此以往,势必严重影响中职毕业生未来发展。
充分认识当下礼仪教育积累的问题,有助于梳理思路,找到问题症结。职业教育中的礼仪问题有:
一、职业教育实践中,礼仪教育未能摆到应有位置
当前,为规范学生日常行为,加强对学生的文明礼仪教育,许多职校开展了相关专项活动。实践证明,通过开展这些活动,的确对纠正学生不文明行为,增强学生纪律意识有很大作用。但从礼仪教育角度来看,这些活动仅起到“纠正不文明行为”的作用,离礼仪教育应该达到的核心精神还有着很大差距。……