新时期校企有效结合的探索与实践

2016-11-15 17:40:50王艳妮
科教导刊 2016年25期
关键词:探索实践中职教育

王艳妮

摘 要 职业教育的目标是为社会培养技术型人才,随着职业教育的蓬勃发展,中职教育的针对性应该更强,目标更明确,但是从当前我国中职教育的培养模式来看,中职教育的人才培养却与社会发展不相适应,大量的毕业生面临着工作难问题,这成为制约职业教育发展的重要因素。正确认识我国当期中职教育的现状和校企结合的意义,积极探索校企结合的有效策略是让中职教育摆脱困境的关键。

关键词 校企结合 中职教育 探索实践

校企结合是中职教育人才培养的重要模式,是加快人才培养的重要举措,中职院校是为社会培养实用型人才的机构,由于中职学校的办学条件所限,很多学生难以进行有效的实践,这一定程度上影响了人才培养的效果。通过校企结合能够将理论学习与实践操作结合起来,提高学生的实践能力。本文在分析当前中职教育校企结合的现状以及意义的基础上,进行了校企有效结合的探索和实践。

1 当前我国中职教育校企结合的现状

(1)国家政策的支持力度不强。随着我国职业教育的发展,国家认识到了校企结合的重要性,也先后出台了《职业教育法》、《关于大力发展职业教育的决定》等一系列法律法规,进行了校企合作的试点,但是由于缺乏必要的实施细则,校企合作中学校和企业双方的权利义务难以明确,更加上国家对进行校企合作的企业缺乏政策上的优惠,导致企业参与校企合作的积极性不高,影响了校企合作的发展。……

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