辅导员如何通过家校沟通增强思想政治教育有效性

佘乃昕

摘 要：思想政治教育是高校工作的重点，而辅导员更是学生思想政治教育的直接指导者。现阶段我国大学生的思想动态较活跃，易受各种因素的影响，其中家庭因素是影响大学生思想政治观念形成的主要方面。因此，辅导员在开展思想政治教育时，考虑、了解和获取家庭因素的支持是非常必要的。

关键词：辅导员；家校沟通；思想政治教育

大学生的思想政治状态正处于成长期向成熟期过度的阶段。一方面，需要他人的建议和引导；另一方面，又受自我独立思想的影响和支配。因此，这一阶段青年人的思想政治体系非常活跃，但同时也具有反复性和不确定性的特点，外界的引导成了必不可少的影响因素。大学期间，学生仍处在一个基本封闭的成长环境之中，受学校、家庭的影响居多，相比之下社会的影响因素较小。在这一阶段，辅导员老师如果能与家长建立良好的沟通，将对学生思想政治教育的开展具有非常重要的帮助。

一、建立家校联动机制

高等教育不同于基础教育阶段家校沟通面对面的交流方式，大多数的沟通都是由教师学生直接沟通完成，学校和家长之间的交流和互动有时几乎为零，很多家长大学四年都没有来过学校，对辅导员电话问询和反馈学生思想状况时的态度也比较冷漠。因此，要想与家长进行有效沟通，必须建立一个完善的家校联动机制

1.前期准备，建立新生资料库

新生资料库的建立是保证家校沟通的重要资源，新生入学时建立的资料最为准确，大多数家长会在新生入学当天送孩子到学校并与辅导员短暂沟通。……