于文娟
摘 要:随着新时期互联网信息技术的飞速发展,微课逐渐被提出并且在教育领域中得到了相对广泛的应用,这在一定程度上为中职教育工作带来了新的发展机遇。本文从微课在中职数学教学中的应用现状入手进行分析,对中职数学微课的教学设计和应用加以探索,希望能够切实改善当前中职数学教学现状,为学生提供科学的数学教育和指导。
关键词:中职数学;微课;教学设计;应用
微课具体来说就是在新课程标准的指导下,将视频教学资源作为重要的载体,向学生展示视频上记录的教师在课内外围绕某一指示展开的精彩教学活动全过程。近几年,随着现代教育思想的发展和教学方法的改革创新,微课逐渐受到教育部门的高度关注,并引起了广泛重视,大量的教师尝试将微课与各门学科有机结合在一起,在一定程度上促使教学质量得到了全面提升。中职数学教学也是如此,教师可以尝试将微课教学思想融入教学实践,对学生做出正确的指引,促使学生的综合数学学习能力得到显著增强,为学生的未来发展奠定坚实的基础。
一、在中职数学教学中合理应用微课的价值
从当前我国中职数学教学的发展现状看,将微课融入中职数学教学实践具有很高的价值,能够促使中职数学教学取得更大的发展成效,因此十分有必要对微课在中职数学中的教学设计加以探索,为中职数学教学活动的开展做出正确的指引。……