应用型民办本科院校创新创业教育探讨

刘伟慈+梁瑞生

摘 要：创新创业教育是中国民办本科院校教育改革深化的必然趋势和重要标志。我国的民办高校由于起点较低，创新创业教育体系不完善，学生创新创业意识和能力都较弱。本文对我国民办本科院校大学生创新创业教育的问题进行探讨并提出相应的解决措施。

关键词：民办本科院校；大学生；创新创业教育

随着知识经济的到来，国家教育部门不断提高对创新创业课程体系建设的重视。党的十八大对创新创业人才培养做出重要部署，国务院对加强创新创业教育提出明确要求，进一步推动大众创业、万众创新。大学生是创新创业的主力军 ， 民办本科高校是我国高等教育的重要组成部分。民办高校开展创新创业教育不仅是为了提高大学生的综合素质，有效解决就业问题，也是高校创新发展，提升核心竞争力的关键。本文就民办高校创新创业教育实施现状进行探讨，并尝试提出新思路和新对策。

一、民办本科院校大学生创新创业教育的现状

（一）学校办学定位有一定的局限性，创新创业教育缺乏完善的课程体系

民办本科高校定位在培养高级技术应用型人才，其培养规格主要表现为扎实的知识基础、较强的应用能力、良好的综合素质等三个方面，目标定位中缺乏创业兴趣的培养和创新意识的树立。在我国大部分民办本科院校，创新创业教育仍处于边缘化的地位，创新创业教育课程体系不健全，创新创业教育难以取得明显的教学效果。……